Fremdsprachen für Kinder im Tageslauf

Der sächsische Bildungsplan in der aktuellen Fassung sieht eine zwanglose, spielerische Begleitung in einer Fremdsprache anstatt eines starren Unterrichtskonzeptes in der Erziehung von Kindern vor.

Dem hat sich CollegeLine angepasst. Wir haben eine Vormittagsbegleitung im Tageslauf ausgearbeitet, die von immer mehr Kindertageseinrichtungen sehr positiv angenommen wird. Während dieser Zeit ist eine Sprachbegleitung vor Ort und wird in das Alltagsgeschehen und in das Spiel der Kinder einbezogen.

Selbstverständlich besteht die Möglichkeit, dass die Sprachbegleitung 2 bis 3 oder mehrere Wochentage oder nur in bestimmten Gruppen aktiv ist. Damit sich die Kinder für die Sprache interessieren, können wir ihnen verschiedene Möglichkeiten anbieten; z. B. das Singen fremdsprachiger Kinderlieder, verschiedene Spiele und Reime, nichts davon sollte aber zu sehr im Vordergrund stehen.

Im Vordergrund steht die Begleitung in den verschiedenen Spiel- und Alltagssituationen der Kinder.

   

Alle Sprachbegleiter gehen auf die jeweilige Alltagssituation der Kinder ein, involvieren und begleiten die Kinder in ihrem ganz normalen Tageslauf. Ständige Hospitationen und Qualitätskontrollen sind bei CollegeLine ein sehr wichtiger Baustein.

Die enge Zusammenarbeit, die Frau Fuchs und ihr Team mit allen Einrichtungen haben, führt letztlich zu immer besseren Ergebnissen als ein starres und wenig flexibles Programm.

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